Primi passi con la musica

Un incontro gratuito in presenza per educatori e insegnanti che desiderano portare la musica nel proprio lavoro in modo semplice, concreto e consapevole.

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sabato 17 ottobre ore 10.00-12.00 - Colloredo di Prato (UD)

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Per chi è questo incontro

Questo incontro è pensato per chi lavora o desidera lavorare con la musica nella prima infanzia e cerca spunti concreti, accessibili e subito utilizzabili, anche senza una formazione musicale specialistica.

  • educatrici ed educatori di nido
  • insegnanti della scuola dell’infanzia
  • coordinatrici pedagogiche
  • musicisti, musicoterapeuti e insegnanti di musica interessati alla fascia 0-6
  • studenti di percorsi educativi o musicali

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Cosa faremo insieme

  • attività musicali semplici ed efficaci per la fascia 0-6
  • idee pratiche da portare nel lavoro educativo quotidiano
  • spunti utili anche per chi ha già una formazione musicale
  • uno spazio per domande, confronto e ascolto

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​Non serve essere musicisti per partecipare.​
​E se lo sei, troverai nuovi modi per lavorare con i bambini più piccoli.

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Perché “Primi passi”?

  • i primi passi dei bambini, che incontrano la musica con il corpo, la voce e il gioco
  • i primi passi di chi insegna, e desidera usare la musica nella quotidianità educativa
  • i primi passi di musicisti e musicoterapeuti che vogliono avvicinarsi alla prima infanzia
  • i primi passi di un nuovo anno, in cui trovare idee fresche, semplici e concrete

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Perché “Primi passi”?​
Perché i primi passi contano, a ogni età e da ogni punto di partenza:

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Cosa ricevi partecipando

  • attestato di partecipazione valido per l’aggiornamento professionale
  • raccolta dei materiali musicali esplorati durante l’incontro
  • sconto riservato per chi desidera proseguire la formazione

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​Siamo ente accreditato dal MIUR per la formazione del personale scolastico.

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Chi conduce l’incontro​
Siamo Alessia e Cristina di PraticaMenteMusica, musicoterapiste, educatrici musicali e formatrici. Da anni lavoriamo insieme creando percorsi musicali pratici, creativi e consapevoli per bambini, insegnanti ed educatori. Nel nostro lavoro la musica passa soprattutto attraverso voce, movimento, ascolto e relazione.

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